历史大题的答题套路有哪些 历史大题的答题套路？ 历史大题的答题角度

一、历史背景、缘故、条件、目的含义及区别

1、历史背景

历史背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生，它包括缘故和条件两个方面的内容。比如新航路开辟的背景就包括四个缘故和三个条件。

缘故和条件其含义基本接近，但又略有不同：

一是缘故偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性；

二是条件的使用范围较之缘故要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其缘故，而不能用条件去表达。如：分析巴黎公社的失败缘故。在这一题中，“缘故”就不能用“条件”去代替。

历史背景主要包括国内外的经济背景、政治背景、文化背景等。他们所包含的聪明点分别如下：

⑴经济背景：生产力、生产关系、经济结构、经济格局……

⑵政治背景：政局、制度、体制、政策、阶级、民族、外交、军事……

⑶文化背景：想法、宗教、科技、教育……

2、历史缘故

(一)缘故主要包括内因（主观）、外因（客观）

内因或主观缘故，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观觉悟密切相关的那一方面影响。

外因或客观缘故则指与前者有紧密关系但又不受前者主观觉悟影响的那一方面缘故。

特别需要指出的是，如果内外因属于社会、民族等人的觉悟很难起决定影响的大范围历史概念时，那么它们是专指内部缘故和外部缘故，这就区别主观缘故与客观缘故。

主观缘故与客观缘故：前者是属于自我觉悟方面的缘故，即人为的缘故;后者是独立存在于人的觉悟之外的缘故。

1）主观缘故：事件发起、参与者内在经济、政治、想法诸方面影响。属于自我觉悟方面的缘故，即人为的缘故;

2）客观缘故：天然、社会环境、外在各方面经济、政治、想法影响等。它是独立存在于人的觉悟之外的缘故。

3、目的，动机

目的是想要达到的地点或境地;想要得到的结局。它常常用“为了……”的介词结构表示。实质上也是缘故，只是在语气上表现得较为直接，较为主观些，并且一般都属于直接缘故。

二、特点与特征；性质与实质含义与区别

1、特点与特征

特点就是人或事物所具有的独特的地方，通俗地讲就是与众不同的地方。因此如果问一个历史事件或一次革命运动的特点，就应该把同类事件或革命运动进行比较、鉴别，从而找出它与众不同的地方。

2、性质与实质

性质就是一种事物区别于其他事物的根本属性。即抛开表面现象，看它的特点，看它的特征，看它的实质。分析一个历史事件的性质，往往从它产生的缘故和目的就可抓住一点苗头来，性质常因所指事物的不同，其具体含义也不一样。

倘若是指一本书的性质，这就是具体说明它是属于哪一方面(或哪一类)，以什么体例写出来的著作。是战争的性质，则需要着重谈这次战争是正义的，还是非正义的，是侵略性的，还是反侵略性的等等。如果问的是革命的性质，就必须以当时的社会形态为出发点，看它革命的动力是以哪个阶段为主体，在其斗争纲领中提倡什么，反对什么，为哪个阶级谋利益，代表哪个阶级说话等等，最终要确定它的阶级属性和社会属性。

而实质，也就是本质。它是指事物本身所固有的、决定事物性质、面貌和进步的根本属性。事物的本质是隐蔽的，是通过现象来表现的，不能用简单的直观去认识，必须透过现象来掌握本质。

三、历史影响、历史影响和历史意义三者的区分

1、历史影响

就是对事物产生的影响效果或效用；影响:是指对人或事物所起的影响；意义:是指的是价格和影响。

2、影响和影响基本相同

然而，应该注意的是在历史答题中，一方面说影响和影响都应该从正、反两个方面去考虑；影响：包括积极影响和消极影响；影响：从性质来看有积极的影响，也有消极的影响；从范围：看有对内（国内）影响，也有对外（国际）影响，从时刻看：有直接影响和长远影响。等等一些。

3、意义和影响影响相比较

它的范围就要大得多。一般来讲性质、特点、影响、影响、后果、评价、经验、教训等都属于“意义”的范畴，因此如果题目问到某件事务的意义怎么样？上面提到的这几点都应该加以考虑。

四、影响，影响类历史题的设问方式和答题模版

1、设问方式

①限定性地设问，如产生了什么样的消极影响，有何积极影响，在政治上，经济上的影响，对全球，中国的政治、经济，想法等方面产生了怎样的影响？

②宽泛性的设问，如产生了什么影响其历史影响怎样等（需要一分为二的回答积极，消极影响和消极影响或积极影响）。

2、答题模板

1）国内（政治+经济+想法文化）+国际（政治+经济+想法文化。）

①政治影响，主要是从是否使社会性质发生变化，是否影响了政治势力的消长，是否有利于社会的稳定，是否有利于民族团结和民族统一等方面回答；

②经济影响，主要从是否促进经济的进步、是否开创新的经济进步模式、是否促进了新的经济学说、经济的变革、是否增加了政府的财政收入、是否使经济结构和经济格局发生变化、是否促进了国内外的经济交流、是否增强了国力、是否减轻了人民的负担，是否进步了人民的生活水平等方面回答；

③想法文化影响，主要从是否冲击了传统想法和占领统治地位的想法是否宣传了进步想法是否促进了想法解放，是否提出了新的学说等方面；

④国际关系影响，主要从是否影响到两国关系（促进友好合作或加深矛盾。）是否引起国际政治格局的变动师影响地区和全球的安宁，是否影响其他民族的进步等方面。

2）现实影响和深远影响:现实影响是指对当时产生的直接影响影响表现为目的和动机实现的影响，等同于直接影响；深远影响是指对后世产生的影响，具体表现为影响的时代性、历史动向（如生产力的进步，社会进步动向等）。

3）主观影响和客观影响①主观影响可从主观目的（动机）决策或政策、方针、经验等方面思索。②客观影响可从天然和社会环境经济影响经济现状，政治现状，科技等方面思索。

五、意义类历史试题的设问方式及答题模版

1）“意义类”题目的答案通常这样写:“有利于……”、“推动了……”、“促进了……”、“增强了……”、“只有才能”

2）“意义类”题目答案组织的特点、规律有下面内容两点:

①从纵向结构看其答案要点一般是由小到大，由部分到整体，由国内到国际。（先直接后间接，先当前后长远，先微观后宏观）

②从横向结构看答案要一般包括材料中有效的信息和教材聪明，即要从性质，影响积极的影响。历史功绩等方面考虑。

3） 注意考虑主体结对本国对他国的意义，从国内（政治、经济、想法文化）到国际（政治、经济、想法文化、格局）等方面考虑。