做一个幸福的人怎么写800字作文初中 明天开始做一个幸福的人

一、做一个快乐的人怎样写800字

从明天起做一个快乐的人

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会,当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬,当水选择大山时,它知道只有山的伟大才能装扮出它的灵动窈窕。

于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。

悠悠乾坤,万物生灵,大天然时时刻刻不在上演和谐互动的精妙演出。

物如此,人亦然,学会帮助别人,从明天起做一个快乐的人。学会帮助别人,你帮我,我帮你,我们携手前进,我们同舟共济,我们的全球将永远春光灿烂。

从明天起做一个快乐的人,将我们的快乐定格于爱,时时拥有春天般的心情,用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人,用我们的热诚去点亮每一个爱的瞬间。

当别人摔倒时,伸出你温暖的手;当别人失意时,送上你真挚的祝福;当别人感到寒冷时,(为他)送上一件厚厚的棉衣……

我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,是真挚的祝福,是无私的帮助点燃我们的每一个希望,打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。是爱,是有力的手,是无私的关怀撑起了一把永恒的伞,伞下,有我们遗落在青石上的语言,有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。

从明天起,做一个快乐的人,时时不忘帮助别人,你将一个永远快乐的人。

当你贫穷时,不忘帮助别人;当你富有时,更不要忘记帮助别人;当你年轻时,不忘帮助别人;当你高龄时,不忘帮助别人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人,我们将永远年轻;帮助别人,我们将青春永恒;帮助别人,是我们心中永恒的乐章。

学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会在路上。在路上,脚无语,心勃发;在路上,路无涯,步不止,通向爱的伟大大道。

学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会有远方,才会体会到黄河奔腾万状的快感,才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。

学会帮助别人,记住别人的帮助,即使千里冰封也会春暖花开;即使山重水复也会柳暗花明。

从明天起做一个快乐的人。

专家点评

《从明天起做一个快乐的人》题目有新意,含哲理。纵观全文,所谓“快乐的人”就是“时时不忘帮助别人”的人。

思索的哲理性和排比修辞相结合是这篇文章的一个特点。读一读这样的句子:“帮助别人,我们将永远年轻;帮助别人,我们将青春永恒;帮助别人,是我们心中永恒的乐章。”可谓气韵流动,一气呵成,从而形成文章的“亮点”,博得阅卷教师的青睐。

二、以“快乐”为中心,写一段富有哲理的句子,必须使用一种修辞手法

快乐像一屡阳光,能驱散阴霾凄风;快乐像一泓清泉,能滋润枯泉涸泽;快乐像一枝鲜花,能召唤三月春风。

三、关于“快乐”的名言警句和关于“快乐”哲理小故事

需要的时候得到的满足, 就是一种快乐

有一个人, 他生前善良且热心助人,因此在他死后, 升上天堂, 做了天使。他当了天使后, 仍时常到凡间帮助人, 希望感受到快乐的味道。

一日, 他遇见一个农夫, 农夫的样子非常困恼, 他向天使诉说∶“我家的水牛刚死了, 没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?“

于是天使赐他一只健壮的水牛, 农夫很高兴, 天使在他身上感受到快乐的味道。

又一日, 他遇见一个男人, 男人非常沮丧, 他向天使诉说∶“我的钱被骗光了, 没盘川回乡。”

于是天使给他银两做路费, 男人很高兴, 天使在他身上感受到快乐的味道。

又一日, 他遇见一个诗人, 诗人年青、英俊、有才华且富有, 妻子貌美而温柔, 但他却过得不快活。

天使问他∶“你不高兴吗?我能帮你吗?”

诗人对天使说:“我何也有, 只欠一样物品, 你能够给我吗?”

天使回答说∶“可以。你要何我也可以给你。”

诗人直直的望着天使∶“我要的是快乐。”

这下子把天使难倒了, 天使想了想, 说∶我明白了。”

接着把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华, 毁去他的容貌, 夺去他的财产, 和他妻子的性命。

天使做完这些事后, 便离去了。

一个月后, 天使再回到诗人的身边,

他那时饿得半死, 衣衫褴褛地躺在地上挣扎。

于是, 天使把他的一切还给他。

接着, 又离去了。

半个月后, 天使再去看看诗人。

这次, 诗人搂着妻子, 不住向天使道谢。

由于, 他得到快乐了。

四、有没有关于快乐的文章(或开头小编觉得)?

哈,我们语文老师倒是特地印了份‘让文章的开头小编觉得闪光的技巧’,还让我们留下来写,先贴上来:

开篇:一.开门见山

二.引用经典

1.诗词

2.俗语

3.名人名言

4.故事导入

5.声音开头

三.精辟修辞

1.比喻

2.对比

3.排比

4.设问

四.交待要素引人入胜

五.介绍背景蓄势待发

六. 概括内容凸现主旨

七.巧用倒叙暗渡陈仓

八.抒发情感先声夺人

九.借物联想引发情趣

十.巧设悬念曲径通幽

十一.名人作答启人深思

十二.场景描写渲染气氛